各位领导、各位老师，下午好。
感谢华东师范大学为我们来自全国各高校的66位老师举办的这次培训，感谢师大各位上课老师和教辅老师的辛勤付出。我是云南司法警官职业学院的岳渝老师，今天站在讲台上和大家交流感到很荣幸。下面谈几点感想。
我非常赞同张俊华老师提出的思政课课堂文化建设，这个课堂文化，包括思想性、理论性，包括呈现这些思想理论的形式，这就是课堂的设计、现代化媒体技术的应用。思政课课堂文化建设应该成为校园文化建设的重要内容，充分展现立德树人的价值追求，充分彰显“为谁培养人、培养什么样的人”的关键核心作用。
毛泽东说：“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的根据。”上好思想政治理论课必须掌握学生的情况，授课的每个老师都从不同角度谈了备学生的问题。我们需要运用庞维国老师传授的心理学知识，去研究大学生阶段学生的心理特点，学习闫方洁老师、许瑞芳老师、王建新老师、陈红娟老师、李梁老师去自己的学生中做调研，摸清授课对象的具体情况，抓住学生的心，做到心理育人，从而让学生因接受老师而接受我的我们讲授的课堂内容，从理论意识、现实意识、对象意识、价值性、逻辑性、趣味度方面提高新时代高校思政课感染力。通过这次培训，我深深感受到深厚的理论功底，潜心学术研究对上好思政课的极端重要性。
另外，李梁老师和陈红娟老师都谈到每堂课应该讲哪些教学内容的问题。李梁老师说：减少内容，放慢节奏，多与学生互动，让学生在课堂有思考、回味的时间。陈红娟老师呼吁：放慢脚步，等等灵魂。无论我们自己有多高深的理论知识，多精彩的语言表达，但是没有进学生的头脑，那就没有实现教目的，其它所有的努力都是无用功。专科学校的学生学习习惯不是很好，既不会预习，也不会复习，基础也较差，课堂互动效果不够好，许多讲过的内容，学生几乎都回答不出来，除了学生的问题，老师满堂灌，没有很好把握重点、难点也是原因之一。
老师还应该加强调研，理论联系实际。特别是我院警察专业，主要是为监狱培养从事监管改造工作的干警，老师们除了掌握教材的内容，还应该深入监狱，了解他们对思政课教学的要求，了解一名监狱警察应该具备怎样的政治素养才能完成政治改造的目的。同时加强学校实践课的力度，善用社会资源，通过感性体验加深对理论的思考。
短短四天的培训结束了，通过学习我从思想境界上、理论水平上、教法上都有很大的收获，我要把这次学习的所见、所听、所闻、所思转化为教学内容，不断提高自身教学水平，努力达到是“职业--事业—乐业”的境界，努力做一个学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的好老师。
习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话指出：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标……正在意气风发，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进……未来属于青年，希望寄语青年……”我们思政课老师向党庄严宣誓：一定把新时代的青年培养成中国特色社会主义事业的合格接班人和建设者。
特别感谢张俊华老师对我的关心，特别感谢王建新老师带着我们去实地考察上海的弄堂文化，让我们感受到了师生情，感受到了实践教学的魅力，加深了对上海红色文化的了解。
云南是个美丽的地方，十月份世界生物多样性会议将在昆明召开，习近平总书记将出席会议，真诚邀请华东师大的老师和各位高校的老师来昆明做客。
谢谢！
岳渝(云南司法警官职业学院 )
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
很荣幸相约美丽的华东师范大学，与来自全国各地的66名高校思政课老师一同参加了为期4天培训学习。学高为师，身正为范。通过4天的学习我深刻地认识到，作为一名高校思政课教师我们要通过多途径，多方位提升自身专业知识储备。世界正经历百年未有之大变局，高校课程变革正在日趋深化，其成败关系到民族的发展、国家的命运， 道路任重而道远。新时代背景下我们要厘清培养为了谁、培养什么人、怎样培养人的问题。新时代思政课教师一定要树立理论意识、现实意识、对象意识，提升思政课的“两性一度”，进一步提升思政课的感染力。使思政课成为一堂好玩、有趣、更有料的课程，让学生乐学、好学，最后学有所获，学有所得。道阻且长，兴则将至。我们也坚信，随着我们国家不断的发展，中国的“颜值”会越来越高、“气质”会越来越佳，“活力”会越来越强。期待下次再会。
王相丁（济南大学泉城学院）
我叫周小云，来自于江苏的一所民办高职——硅湖职业技术学院，在这里就我校的思政课教学改革跟大家做经验交流。为增强思想政治理论课的育人效果，我校结合民办高职的特殊学情，以“立德树人”为指导，启动了体验式教学改革，探索符合大学生心理发展和成长规律的思政教学有效方法。经过多年的研究和不断创新实践，成功打造了以“感性导言—感动体验—感悟分享—感恩结语—感奋践行”这五“感”为内核的“5G”体验式课堂，并取得了显著的教学和育人成效。
为激发学生兴趣，我们首先从教学场地入手，改变教学环境，打造“无桌教室”。学院设立专项资金，改造了三个300多平方米的大型“5G”课堂专用教室，配置专业灯光音响、大功率空调以及舞台、地毯、活动折椅等，学生可根据课程需要，或分行（列）坐，或围坐，或席地坐，或活动，形成自由、有趣的课堂环境，让学生爱上“5G”课堂。
其次，以“行动度”为中心重构教学内容，紧贴学生的思想和生活实际，以“5G”理念设计教学模块和相应的体验活动。每个模块都“可心可信可行”，并以“我们”为主语，体现对学生的信任和尊重，让学生发自内心“真爱、真信、真行”。
为保障课程的有效性，我们组建“导师团队”。学院投入近百万元，派送全体思政教师参加各类国内外培训，定期组织分享，滋养内心，提升水平。在“5G”课堂中，导师与学生同体验、同感动、同分享、同成长，全心全情为学生服务。
经过系列改革，思政课成为硅湖最受学生欢迎的“感动的课堂”和教学改革的突出亮点，学生评教优秀率和家长回访好评率始终在95%以上，充分发挥了铸魂育人的关键作用,取得了显著的育人成效。中国教育报于2016年2月以《感动的课堂，传递正能量》为题作了专题报道，扩大了成果应用的影响。该成果于2017年获得江苏省教学成果二等奖。2019年，作为首个民办高校获批苏州市首批思政课名师工作室立项。
周小云（硅湖职业技术学院）
岁月不居，时节如流。一周的思政课教师教学能力提升培训即将结束，首先感谢华东师大各位专家、学者做的精彩报告，让我们受益匪浅。同时也感谢负责本次培训班的各位老师周到耐心的服务，让我们感受到全国思政一家亲的温暖。按照会议的安排我在这里与大家交流一下辽宁警察学院马克思主义学院的一些工作经验与做法。
一、加强党建引领队伍建设
马克思主义学院党支部秉持“党建引领、凝聚力量、服务师生”的工作理念，以党建为抓手强化内功，带动团队建设、课程建设、教科研队伍建设，充分调动和发挥全体党员教师的积极性和创造性，将党建工作融入教书育人，积极探索公安院校思想政治理论课育人规律，突出特色，打造品牌，形成了独具公安特色思政创新课堂，也打造了一支作风过硬、政治性强的思政课教师队伍。马克思主义学院党支部2018年获批“全国高校党建工作样板支部”并通过验收。
二、以赛促教推动团队建设
我们主要是以教学比赛为抓手，不断提升青年教师教学能力。我们指导青年教师参加各级各类的教学比赛和教学观摩活动，让教学比赛“反哺”课堂，重在落实比赛标准和教学理念的内在统一。通过备赛引领青年教师对“金课”教学理念的领悟，通过比赛，培育青年教师“课比天大”教学价值观.通过比赛的锤炼，“淘汰水课”打造“金课” 让课堂之迭代与比赛之评估同步更新，才能提振教师的主动性，不断推动“课堂革命”。
三、打造创新课堂突出实践特色
辽宁警察学院思政课实践教学以忠诚教育为主线，以忠诚信仰为主题，以爱国主义教育基地和校局合作实践基地为平台，形成了“一条主线、两大平台、十大创新课堂”的教学练战一体化实践教学体系。其中，“忠诚课堂”开展入学入警教育,“英模课堂”通过访谈式教学,实现师警生互动,“行走课堂”走进红色基地和蓝色警营，植入忠诚基因，这些成为深受学警青睐的实践教学品牌，相关项目获得辽宁省教学成果一、二等奖。
以上就是我与大家分享的辽宁警察学院马克思主义学院的几点做法，还请大家批评指正。
四天培训很短暂，还没有听够专家名师的讲解，还没有看够上海的海韵文化。但又很充实，因为这几天的讲课都是我们思政课教师的所思所想所盼，各位专家学者为我们答疑解惑、传经送宝，使我们每位老师都收获满满。在此期间，我们又共同迎接和庆祝建党一百周年，这将成为我们第13期学员的特殊而难忘的记忆。在这里，我们也要向党深情告白，祝愿我们党永葆青春，祝愿我们的国家繁荣昌盛。在这里，我们也请党放心，教育强国有我们。我们将与时代同向同行、与国家同舟共济、与学生共同进步，争做新时代的合格的思政课教师。
谢谢大家！
李晓娟（辽宁警察学院）